Большинство просьб, которые приходят на почту нашего фонда, просьбы о реабилитации в различных реацентрах нашего города и соседних областей, ребятишек с расстройством аутистического спектра.
Что это такое?
РАС - (расстройство аутистического спектра) — это не один конкретный диагноз, а целая группа состояний, которые связаны с нарушением развития нервной системы.
Важно понимать, что это не болезнь в классическом смысле, а особенность развития, которая остается с человеком на всю жизнь, но которую можно и нужно корректировать с помощью специальных занятий.
ВАЖНО! Ранняя диагностика!
Что считается РАС? Современные международные классификации выделяют 2 группы признаков, которые должны быть заметны с детства и мешают человеку жить.
1. Дефицит коммуникации и взаимодействия (сложности с пониманием и использованием невербального языка (жестов, мимики, интонации); трудности в развитии, поддержании и понимании отношений (сложно играть со сверстниками, делиться эмоциями); отсутствие социальной взаимности( сложно отвечать на улыбку или приветствие).
2.Ограниченные повторяющиеся паттерны поведения, интересов и деятельности.
*стереотипные движения (раскачивание, взмахи руками) или речь (эхолалия - повторение услышанных фраз
*регидность (негибкость)- непереносимость малейших перемен в распорядке дня, жесткие ритуалы.
*узкие интенсивные интересы- чрезмерная привязанность к необычным объектам( не вся машинка а только колесо) или темам ( графики поездов или динозавры)
*гипер или гипореактивность на сенсорные стимулы -может казаться что человек «не слышит» громкий звук или наоборот, испытывать сильную боль от легкого прикосновения, не переносить яркий свет и т.п.
На что обратить внимание уже в годовалом возрасте:
ребенок не реагирует на свое имя
не смотрит в глаза или смотрит сквозь человека.
не использует указательный жест, не машет «пока-пока»
не улыбается в ответ на улыбку взрослого, с его речью происходит регресс (говорил «мама», потом замолчал)
Важно! Если вы замечаете эти признаки- это не окончательный диагноз.
Но это веский повод пройти обследование у специалиста( психиатра, невролога)
Ранняя диагностика ( до 3х лет)— ключ к успешной коррекции.
Статистика и сопутствующие особенности
Распространненость: РАС диагностируется у 1 из 59 детей.
Интеллект:
уровень интеллекта может быть разным- от глубокой умственной отсталости до высокого IQ.
Сопутствующие состояния:
часто РАС сочетается с другими нарушениями -СДВГ ( синдромом дифицита внимания и гиперактивности), эпилепсией, тревожными расстройствами и проблемами с жкт.
Понимание этих особенностей- первый шаг к принятию диагноза и эффективной помощи.
Присоединяйтесь! Мы поддерживаем людей с особенностями здоровья!
Будьте ДОБРЕЕ!
Сделаем Добро Вместе!
Что это такое?
РАС - (расстройство аутистического спектра) — это не один конкретный диагноз, а целая группа состояний, которые связаны с нарушением развития нервной системы.
Важно понимать, что это не болезнь в классическом смысле, а особенность развития, которая остается с человеком на всю жизнь, но которую можно и нужно корректировать с помощью специальных занятий.
ВАЖНО! Ранняя диагностика!
Что считается РАС? Современные международные классификации выделяют 2 группы признаков, которые должны быть заметны с детства и мешают человеку жить.
1. Дефицит коммуникации и взаимодействия (сложности с пониманием и использованием невербального языка (жестов, мимики, интонации); трудности в развитии, поддержании и понимании отношений (сложно играть со сверстниками, делиться эмоциями); отсутствие социальной взаимности( сложно отвечать на улыбку или приветствие).
2.Ограниченные повторяющиеся паттерны поведения, интересов и деятельности.
*стереотипные движения (раскачивание, взмахи руками) или речь (эхолалия - повторение услышанных фраз
*регидность (негибкость)- непереносимость малейших перемен в распорядке дня, жесткие ритуалы.
*узкие интенсивные интересы- чрезмерная привязанность к необычным объектам( не вся машинка а только колесо) или темам ( графики поездов или динозавры)
*гипер или гипореактивность на сенсорные стимулы -может казаться что человек «не слышит» громкий звук или наоборот, испытывать сильную боль от легкого прикосновения, не переносить яркий свет и т.п.
На что обратить внимание уже в годовалом возрасте:
ребенок не реагирует на свое имя
не смотрит в глаза или смотрит сквозь человека.
не использует указательный жест, не машет «пока-пока»
не улыбается в ответ на улыбку взрослого, с его речью происходит регресс (говорил «мама», потом замолчал)
Важно! Если вы замечаете эти признаки- это не окончательный диагноз.
Но это веский повод пройти обследование у специалиста( психиатра, невролога)
Ранняя диагностика ( до 3х лет)— ключ к успешной коррекции.
Статистика и сопутствующие особенности
Распространненость: РАС диагностируется у 1 из 59 детей.
Интеллект:
уровень интеллекта может быть разным- от глубокой умственной отсталости до высокого IQ.
Сопутствующие состояния:
часто РАС сочетается с другими нарушениями -СДВГ ( синдромом дифицита внимания и гиперактивности), эпилепсией, тревожными расстройствами и проблемами с жкт.
Понимание этих особенностей- первый шаг к принятию диагноза и эффективной помощи.
Присоединяйтесь! Мы поддерживаем людей с особенностями здоровья!
Будьте ДОБРЕЕ!
Сделаем Добро Вместе!